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“教育康复+医疗康复”模式对脑瘫儿童康复成效的影响

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摘要 回顾性总结健康教育结合医疗康复的干预模式对于脑瘫儿童的康复效果影响。方法:在2019年2月到2020年9月以我院脑瘫儿童96例进行康复研究。所有患儿均在入选后分为两组。常规组单纯提供医疗康复,实验组结合应用教育康复与医疗康复。基于治疗有效率、运动功能、日常生活进行对比研究。结果:实验组的疗效数据显著优于常规组,P<0.05。在干预前运动和日常生活评分差异不明显,P>0.05。在干预3个月后实验组患儿的评分均显著优于常规组,P<0.05。结论:“健康教育+医疗康复”的服务模式可以更好的提高脑瘫儿童的康复效果,对于患儿的生活质量以及生长发育具备较高的推动价值,值得普及。
作者 施燕迎
出处 《中国科技期刊数据库 医药》 2021年第6期236-236,239,共2页
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