基于协同理论的大学生思想政治教育实效性提升模式探究

现代高校非常重视大学生思想政治教育工作,但经过一番分析,很多高校发现自身思想政治教育的实效性并不强,实际效果有限,因此高校应当着手关注思想政治教育的实效性,如何提升实效性是高校必须思考的问题。在这一条件下,现代教育界认为高校可以参照协同理论开展思想政治教育工作,着眼于该理论高校可以将思想政治教育融入到学生受教育全过程,本文将以该理论为基础展开研究,主要接受协同理论的基本概念与思政教育作用,最后提出对应可提升思政教育实效性的协同模式。