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关于高中学生地理综合思维素养的一些思考
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摘要
本文从初中地理教学、高中应试教育、地理实践活动开展、学科等角度分析了学生综合思维素养低的原因,提出了教学过程中如何提升综合思维素养的几点办法,以及培养综合思维素养对老师和学生会带来的影响。
作者
单联秀
机构地区
大连市一〇八中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期120-120,共1页
关键词
综合思维素养
知识网
时空观念
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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