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小学生科学精神的培养
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摘要
新课标内容中表示,小学科学是以培养科学素养为目的的科学启蒙课程。在如何培养良好的科学品质上国家也是给予了不同指标与方案,从中可以看出小学科学精神培养的重要性与必然性。作为教师应该帮助学生培养良好的科学品质,同时引导发扬科学精神。本文针对于小学科精神的培养进行分析,以供各界同仁参考。
作者
席燕霞
机构地区
青岛寿光路小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期110-110,112,共2页
关键词
科学精神
科学态度
科学教学
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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2021年 第7期
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