小学特殊群体学生体育健康教育研究

小学体育教学作为促进学生身体健康成长和提高学生身体素质的重要方式之一,是小学阶段的重点教学内容,也是为学生是以后成长奠定基础的重要课程。但是在教学开展的过程中,部分学生存在着一定的特殊性,这一特殊性体现在学生的身体素质之上。小学体育教师要关爱这些特殊群体学生,通过教学方式的创新也能够更好地促进特殊身体学生的体质健康成长。