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小学生语文写作水平的优化方法
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摘要
作文是提高小学生语文知识学习能力的重要方法,教学老师在开展小学语文知识教学的过程中,其要注重提高学生们的语文知识学习能力,而不仅仅是传授学生以语文知识。本文即是以小学生的作文写作为例,从激发学生学习兴趣、丰富学生学习素材以及强化学生实践练习三个角度出发,对于提高小学生语文写作水平的优化方法进行论述,以供大家参考。
作者
孙波
机构地区
黑龙江省哈尔滨市复华小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期72-72,共1页
关键词
小学语文
写作水平
优化方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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