学前教育小学化现象的形成原因及对策

学前教育是对幼儿进行知识、能力、人格以及身心培养的重要途径,应引导育儿释放天性,尽情完善。但是在现阶段的学前教育中,在具有功利性教学思想的印象下,学前教育小学化的现象日益严重,使幼儿提前感受到了学习的压力,不利于幼儿身心的健康成长。因此,本文对学前教育小学化现象的形成原因进行了深入的分析,并以此为基础具有针对性的实现了应对策略的探究与实施,促进了幼儿健康快乐的成长。