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浅议小学英语课堂中游戏教学策略
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摘要
随着新课程的改革,教育部门对小学英语教学提出了新的教学要求,要重点突出学生的主体地位,并且要根据小学生的性格特征与英语学习情况对教学模式进行优化与改革,游戏教学法就是新型的教学方法之一,不仅有利于开发小学生的智力与想象力,而且可以增强课堂的趣味性,从而提高小学英语教学的有效性。本文主要阐述了现阶段小学英语课堂中进行游戏教学时存在的问题,并且提出了小学英语课堂中游戏教学策略。
作者
陈敏
机构地区
山东省青岛市崂山区华楼海尔希望小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期55-55,共1页
关键词
小学英语教学
游戏教学
可实施策略
核心素养
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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2021年 第7期
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