基于“个别教育”的小学班主任工作开展有效

伴随着基础教育课程改革的深化,建设符合素质教育要求的基础教育课程体系的呼声越来越高,中共中央、国务院更是提出了“深化教育改革,全面推进素质教育”的教育方针。本次新课改的目的就是要在 21 世纪大力倡导中小学生" 以人为本,注重个性 " 的全面发展,全面发展和个性发展互相联系、相辅相成,构成了一个完整的教育体系,笔者将在本文中对学生的个别教育工作做进一步的科学解析。