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字如其人,笔从人心——小学三年级钢笔练习策略
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摘要
书法是一种文化教育,对于学生的审美教育、情感教育有直接地影响。新课标中明确要求小学三年级的学生能够使用硬笔熟练地书写汉字。为此教师应该在小学三年级阶段引导学生进行钢笔练习,使学生做到规范、端正、整洁地书写汉字,并在书写中彰显自身的特点,形成“字如其人、比从人心”的效果。本文从钢笔练字基础、揣摩汉字结构、强化练习三个方面进行阐述,致力于提高小学三年级学生的钢笔书写能力。
作者
杨峰亭
机构地区
山东省滨州市滨城区滨北街道办事处北城中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期80-80,共1页
关键词
小学三年级
钢笔
书法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第8期
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