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小学生语文阅读能力的提升策略
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摘要
语文学科是小学学习中重要的组成部分,而阅读教学则是语文教学中的重要组成部分,进行有效阅读对学生文本理解能力的提升、写作素材的积累、语文综合能力的提高具有重要的教育作用。对此,如何提高学生的语文阅读能力,文章从激发学生阅读兴趣、小组阅读合作探究以及阅读情境的设计等方面入手,通过提出相应的教学策略,帮助学生更好的进行阅读理解,提高教学的有效性。
作者
张丽华
机构地区
安徽省安庆市潜山市舒州小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期84-84,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力
培养方式
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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