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核心素养视角下的小学高段语文教学
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摘要
现如今读书已经不再成为需要,成为了学生心上的一笔笔债务。如何改变这种状况,让学生提升学习兴趣,增强自身能力,成了当今中学语文教学亟待解决的大问题。因此,教师需要创新教学形式,实现高效阅读、拓展课外知识、彰显人文魅力。
作者
王金喜
机构地区
河北省玉田县教研训中心
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期105-105,共1页
关键词
核心素养
小学
语文
高段
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第8期
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