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小学语文阅读与写作教学的问题整合及对策
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摘要
在语文的教学和学习的过程中,阅读和写作教学一直是一个重点和难点,对于小学生来讲,提高学生的阅读能力与写作能力对于学生的综合发展有一定的促进作用。在目前的社会发展过程中,高科技技术产品的不断出现,使得目前的小学语文的阅读以及写作教学手段变得多样化。本文将对小学语文阅读与写作教学中出现的问题进行分析,并对此提出相关的解决方案,优化教学的模式,提高学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。
作者
李军肖
机构地区
石家庄高新区第四小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期134-134,共1页
关键词
小学语文
阅读与写作
整合及对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第8期
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