小学六年级语文阅读衔接教学探究

语文阅读是语文老师们教学的一大重点,同时也是学生们头疼的重点难点之一。许多学生在进入初中后面对难度突然加大的阅读题目会显得手足无措。学生的知识储备与解题思路难以跟上阅读题目的解题要求。这就需要学生们从小学开始进行衔接教学。近年来,越来越多的小学在六年级插入一些衔接课程。而相比其他学科的知识点积累,语文学科尤其是阅读部分更需要思路的拓展和兴趣的培养。本文即从这些方面探究小学六年级语文阅读衔接教学的思路与方法。