制造气氛,体验生活——浅谈小学语文阅读式教学

在教育改革的大背景下,小学语文老师想要提升小学语文教学的效率,就要根据学生学习的需要对小学语文阅读教学模式进行优化和创新,提升小学生对阅读的兴趣,将小学生在小学语文阅读教学课堂上的主体位置凸现出来。老师把所讲的教学内容和体验式阅读教学方法融合一起,这样不仅可以提高学生的兴趣,而且还能提升学生的朗读能力,有利于激发学生对文章情感的共同心情,从而也能提高老师的教学质量。