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核心素养下初中历史课堂的教学方法探究
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摘要
随着教育改革的不断发展,实践教学越来越重视核心素养的培养,在初中历史课堂的教学中,教师也非常重视历史核心素养的培养。在新时期,教师要依照新课标的要求,改进相关的教学方法和教学理念,提高历史课堂的教学效率,提高初中学生的历史核心素养。
作者
朱东琴
机构地区
浙江省乐清市柳市镇第四中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期236-236,共1页
关键词
核心素养
初中历史
课堂教学
教学方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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被引量:3
读与写(上旬)
2021年 第8期
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