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核心素养理念下初中物理概念教学策略研究

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摘要 物理概念教学是初中物理教学的重点内容之一。在核心素养理念下,初中物理概念教学要走出传统单一化的误区,引导学生经历概念学习的过程,才能实现高效教学的目标。为此,教师要运用多种手段进行分析,帮助学生掌握物理概念,逐渐构建完整的物理知识体系。
作者 姚炽
出处 《读与写(上旬)》 2021年第8期238-238,共1页

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