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核心素养理念下初中物理概念教学策略研究
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摘要
物理概念教学是初中物理教学的重点内容之一。在核心素养理念下,初中物理概念教学要走出传统单一化的误区,引导学生经历概念学习的过程,才能实现高效教学的目标。为此,教师要运用多种手段进行分析,帮助学生掌握物理概念,逐渐构建完整的物理知识体系。
作者
姚炽
机构地区
松桃苗族自治县长兴中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期238-238,共1页
关键词
初中物理
概念教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第8期
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