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初中道德与法治教学中榜样教育的运用策略
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摘要
道德与法治教学中,榜样教育属于重要理论之一,应用过程,可挖掘榜样背后教育价值,弘扬正确人生观,培养中学生道德品质。在课堂教学当中,巧妙运用榜样教育,不但能够丰富内容,而且还能让德育教育工作顺利开展。下文对榜样教育应用价值作出分析,提出榜样教育在道德与法治课堂应用策略。
作者
任桂君
机构地区
山东省临清市金郝庄镇第一中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期261-261,共1页
关键词
初中
道德与法治
榜样教育
运用策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第8期
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