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初中英语学科教学过程中情境教学法的运用策略探究
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摘要
初中教育阶段中,英语科目教学乃是重要组成部分,对于学生的全面发展与综合素养提升而言至关重要,但是伴随着国家素质教育进程的不断推进和新课程标准教学改革的深入探索,初中英语教学面临着新的挑战。本篇文章主要论述初中英语学科教学中情境教学法的应用,促进提高初中英语教学的质量与效率,推动学生提高英语整体素养。
作者
阮志淳
机构地区
湖南省常德市芷兰实验学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第8期262-262,共1页
关键词
初中
英语教学
情境教学法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(上旬)
2021年 第8期
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