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核心素养导向下刍议高中化学智慧课堂的构建模式 被引量:1

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摘要 智慧课堂中涉及的内容极其丰富,是当前高中化学达到素质教育目标的重要课堂模式。教师在向学生传授高中化学知识时需要围绕核心素养设计教学手段,进而在创建出智慧课堂的同时,实现学生核心素养有效培养的目标。
作者 黄丽群
出处 《读与写(上旬)》 2021年第8期349-349,共1页

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