摘要
加强医学生的道德教育,必须采取多种方法和措施,特别是要把孝道文化纳入德育教育中,这不仅有利于提高整体德育水平,而且能引导医患学生增强服务意识、责任感以及和谐感。为了有效提高医学生的孝文化教育,本篇文章中以高职医学院校为例,对其孝文化教育现状进行了调查。通过对调查结果进行整理,明确了当前孝文化教育工作中存在的问题,主要体现在三个方面:对孝文化的意识、参与活动的积极性以及活动频率等。针对这些问题,本文提出了改进教育策略的建议。
基金
湖南省2020年度教育科学“十三五”规划立项课题“孝文化融入高职医学生医德培育实践研究”(项目编号:XJK20BDY012)。