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多角度赏识在篮球教学中的应用

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摘要 因为篮球运动的对抗性比较强,如果在教学当中教师所采用的教学方式比较单一,也难以激发出学生参与篮球学习的兴趣。在多角度赏识在篮球教学中的应用下,教师可以多角度赏识方式来对学生进行鼓励,能有效激发学生学习篮球的兴趣,提升篮球教学效果,有着较好的应用意义与价值,为此,文章采用文献资料法等,就对多角度赏识在篮球教学中的应用展开探讨,旨为通过多角度赏识教育方法来促进篮球教学效果的积极提升。
作者 蒋旭军
机构地区 铜仁学院
出处 《运动-休闲(大众体育)》 2021年第7期114-114,共1页

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