核心素养视角下小学体育课堂教学改革的方向研究

核心素养是国内外广泛关注的热点问题,也是我国近年来教学改革关注的热点话题,小学体育课在体育强国发展战略下是我国着重发展的体育科目,学好足球要从娃娃抓起,人生的第一粒纽扣也须扣正,人的关键能力与必备品格也应从小培养,由此核心素养与体育课产生了交集,本文章旨在为小学体育课堂教学提出新的策略,以期为发展学生核心素养、提升小学体育课教学质量作出贡献。