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文化解读让《乡土中国》更加丰满——以《无为政治》篇为例

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摘要 基于新课标提出的语文核心素养“文化传承与理解”,《乡土中国》整本书阅读教学既要把握著作的社会学意义,更要挖掘其中蕴含的中国古代哲学思想、政治制度、文学艺术等文化内涵。本文以《无为政治》一篇为例,从多个维度对《乡土中国》做文化解读尝试,旨在于阅读教学中开拓学生思维格局,提升深度阅读能力。
作者 赵兹昌
出处 《读与写(中旬)》 2021年第10期194-195,共2页 Reading and Writing

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