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高中地理教学中读图能力训练的有效性对策探究

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摘要 地理是高中教育教学体系中的重要组成部分,地理教学有利于发散学生思维,提高学生实践能力,培养学生问题意识和求真品质。地图在地理课程教学中意义重大,通过读图能帮助学生有效获取地理信息,构建相关地理空间,促进地理信息交互。文章从掌握要点、趣味教学、图文转化三个方面,浅谈高中地理教学中读图能力的有效训练。
作者 丁竹芳
出处 《读与写(中旬)》 2021年第10期249-249,共1页 Reading and Writing
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