信息化2.0背景下中职计算机高效课堂的创新与重塑

信息技术的应用极大改变了传统的社会生产生活方式,在教学领域也自然不会例外,以计算机课堂的发展最为突出。对此,本文也将以信息化 2.0 为宏观背景,立足于中职学校的计算机课堂设计,分析中职计算机在新背景下创新和重塑的方法,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,激发出学生的主观能动性和积极性。