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批判性思维在高中英语阅读教学中的渗透培养方法
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摘要
在高中英语核心素养和高中英语课堂教学要求的背景下,学生应具备必要的批判性阅读素养。本文论述了批判性阅读的重要性,分析了英语阅读的教学设计,探讨了如何在有限的课堂教学中,使学生学习英语知识,享受英语阅读的乐趣,从而提高英语阅读课的教学效果和学生的综合阅读能力。
作者
谢登菊
机构地区
贵州省盘州市第一中学
出处
《爱情婚姻家庭(中旬)》
2021年第4期0084-0084,共1页
Love Marriage Family
关键词
批判性阅读
高中英语
教学设计
分类号
C [社会学]
爱情婚姻家庭(中旬)
2021年 第4期
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