以数学核心素养助力高效课堂构建

随着教育事业的不断深化与改革,核心素养理念已成为各学科教师教学的主要指导原则。 其中数学作为初中阶段一门重要的基础学科,要将核心素养理念充分融入进数学教学中,但数学核心素养并不是指学生对数学知识掌握的多少,而是以数学教学作为介质,培养学生的综合能力与实践能力,从多个方面弥补传统教育的不足,发挥学生不同阶段的优势,从而有助于构建高效率课堂。