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巧用小组合作学习打造初中语文高效课堂
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摘要
小组合作学习可以帮助学生向他人学习,有利于让学生更好地去思考问题,进而更好地去学习语文。 语文高效课堂的创建需要语文老师的不断探索,寻找适合学生的学习方法,从而打造语文高效课堂。 作为老师,要不断地提高学生的语文学习能力,增加学生的语文知识储备,只有这样,学生才能进一步学好语文,并热爱学习语文。 小组合作的形式正是帮助学生学习语文的好方法,不仅可以让学生相互合作,还可以促进学生之间的竞争,有利于学生语文水平的提升。
作者
何洁瑜
机构地区
广东省惠州市惠阳区永湖中学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期272-272,共1页
关键词
小组合作
初中语文
高效课堂
初中生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第9期
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