期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
一流课程建设背景下概率统计课堂教学改革与实践
下载PDF
职称材料
导出
摘要
一流本科课程建设对概率统计的课堂教学提出了新的要求,针对传统教与学存在的问题,从教学内容的提升、教学方法的更新等方面,探索概率统计课堂教学的改革和实践路径,以激发学生的学习兴趣,提高教与学的效率。
作者
米翠兰
王新春
机构地区
华北理工大学理学院
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期367-367,共1页
关键词
一流课程
概率统计
混合式教学方法
课堂教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐凯.
基于翻转课堂模式的小学数学统计课堂教学初探[J]
.科普童话(新课堂),2019,0(47):146-146.
读与写(上旬)
2021年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部