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中等职业学校语文教学评价体系建设研究
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摘要
在新课程背景下,对中等职业学校提出了更加严格的要求,为了更好地满足实际发展需要,中等职业院校需要坚持以就业为导向,对学生进行全面的培养,使学生通过语文学科可以掌握多元化的知识,形成良好的语言素质,为学生树立正确的价值观念提供帮助,使学生可以形成较强的道德情感和良好的审美能力。并对学生进行正确的指导,使学生可以实现全面的发展,对学生坚持终身学习提供稳定的基础,但目前在整个中指教育体系中,语文学科受到的重视越来越少,普遍对专业技能比较关注。
作者
崔希厚
机构地区
东营市化工学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期118-118,120,共2页
关键词
中等职业
语文学科
教学评价
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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