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初中生语文写作水平的优化方法
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摘要
随着新课程教学改革的不断推进,传统的初中生语文写作教学模式已不再满足当今时代教学发展的需要,注重提高初中学生的写作能力才是关键。本文即是从激发学生学习兴趣、丰富学生学习素材以及强化学生实践练习三个角度出发,对于初中生语文写作水平的优化方法进行论述,以供大家参考。
作者
武秀娟
机构地区
山东省枣庄市市中区永安镇中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期59-59,共1页
关键词
初中语文
写作水平
优化方法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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