农村小学融入传统美德的以“人”育人策略

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摘要中华传统美德是我国传统文化的核心,包含着“孝、勤、俭、信”等优良品德。小学阶段,教师应运用中华传统美德对小学生开展美德教育,积极引导学生正确的思想和行为,帮助学生树立积极正确的思想观、人生观和价值观,帮助学生纠正在学习成长过程中的不良行为和习惯,使学生在自身的学习生活中懂得感恩、孝顺、诚信和节俭,让学生在身心健康的状态下得到全面发展。

作者陈珏

机构地区仁寿县彰加镇小学校

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2021年第7期37-38,47,共3页

关键词融入传统美德 “以‘人’育人” 策略

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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2021年第7期

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