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小学班主任落实德育工作的策略探究

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摘要 班主任是一个班集体的策划者、管理者。班级管理方法科学有效,才可以确保教育工作中顺利开展。本文从下列几层面下手:关注学生主体发展需求,落实因人施教;激励学生之间合作交流,培育集体意识;让品德教育接近生活,提高思想素质,简要剖析德育工作的落实方法。
作者 刘云敏
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