幼儿园结构游戏中教师指导存在的问题与措施

随着新课改的不断深入与革新,对幼儿园的教学活动也提出了新的要求和标准。 幼儿园结构游戏的顺利开展,与教师的科学引导有着密切的关系,要对结构游戏开展的价值与内涵有一个明确的认知和理解,防止进入指导误区,把结构游戏的教育价值最大化的发挥出来。