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微课在小学语文课堂教学中的应用策略
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摘要
微课是现在非常流行的一种教学模式,可以将以往非常复杂的教学通过更加简约的模式向学生进行输出,这样的教学相对来说更加方便,同时也对教学有很大的提升作用。 教师要重视微课在小学语文教学当中的重要性,并且通过微课改变传统的教学模式,将更具有趣味性,适合学生的教学引入到教学当中,使学生可以感受到语文学习的生动性。 基于此,本文章对微课在小学语文课堂教学中的应用策略进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者
李莹
机构地区
吉林省白城市洮北区实验小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期147-147,共1页
关键词
微课
小学语文
应用策略
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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