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新媒体环境下小学班主任班级管理实施路径
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摘要
新媒体时代,小学班级管理工作面临的问题和挑战是复杂多样的,这为小学班主任教育管理工作提出了更高要求,不仅要坚持不断完善提高自身综合素养,转变教育管理理念,还要加强对学生的有效引导和持续动态关注力度,同时,与学生家长之间形成良性互动,让家长参与到学生教育管理活动中来,形成齐抓共管的良好教育氛围。
作者
罗海琴
机构地区
松桃苗族自治县实验小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期154-154,共1页
关键词
新媒体
小学班主任
班级管理
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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读与写(上旬)
2021年 第9期
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