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高中语文课堂导入方法

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摘要 “好的开端等于成功的一半”,良好开端的重要性显而易见。 在语文教学中,课堂导入作为一节课的开端,对于课堂教学效率及质量的高低同样有着不可估量的重要意义及作用。 为此,很多语文教学同仁纷纷探索语文课堂有效导入的方法与策略,以期大大提升自身的教育教学质量。
作者 王纯杰
出处 《读与写(上旬)》 2021年第9期343-343,共1页

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