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探究生活化教学策略在小学数学教学中的应用
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摘要
为了能够有效提升小学数学课堂的教学实效性,本文通过具体论述生活化教学策略在小学数学教学中的应用,为切实增强小学生的数学素养提供可参考的资料。
作者
李绪伦
机构地区
四川省蓬溪县下河小学校
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期73-73,共1页
关键词
生活化
小学
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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0
1
闫永红.
小学数学生活化的教学策略[J]
.读与写(中旬),2021(11):296-296.
读与写(上旬)
2021年 第9期
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