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对在小学语文教学中渗透本土文化教育的思考
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摘要
本土文化教育就是乡土文化传统教育,一般认为,本土文化就是地方传统文化的具体体现。 本土文化具有独特性、民族性和地方特色,它是传统文化进行整合发展的一种文化形式。 乡土文化教育是中华民族优秀文化的一部分,弘扬中华民族优秀文化,坚定文化自信,构建具有社会主义特色的文化教育,应首先发挥本土文化教育的作用。
作者
后贵锁
杨柳娟
机构地区
岷县岷阳镇第二中心小学
出处
《读与写(上旬)》
2021年第9期93-93,共1页
基金
甘肃省教育科学规划课题研究成果课题立项号:GS[2020]GHB1490
关键词
语文教学
渗透
本土文化教育
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
王述学.
拓展乡土资源,培养学生的艺术素养[J]
.中学生作文指导,2021(17):0219-0219.
2
张书方.
乡村旅游发展现状与创新模式[J]
.商业文化,2021(18):100-101.
被引量:3
读与写(上旬)
2021年 第9期
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