信息技术在小学音乐教学中的融入

随着现阶段教育改革的深入实施,相关教育部门对于学生综合素养培养的重视度也越来越高,对于小学阶段的学生而言,他们正处于综合发展的关键时期,在这一时期的教学过程中需要注重学生全方面的发展。 所以,小学音乐课程教学在现代化教育背景下受到了较高的重视,同时也要求教师在教学过程中不断创新模式,提高学生的音乐学习兴趣等,而信息技术作为一种比较新颖的、先进的方式,受到了广大师生的欢迎与青睐,这种方式比较直观、形象,可以在较大程度上提高教学质量,本文就信息技术在小学音乐教学中的融入进行了分析。