基于学生发展核心素养的小学班级管理

中国学生发展核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。 综合体现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。 随着国家关于学生发展核心素养的提出,小学班级管理工作面临着新的挑战。 本文剖析了当前小学班级管理现状,并以学生发展核心素养为班级管理目标提出了建议。