创新创业教育融入高校生物工程专业教学改革的策略研究

随着现代高等教育的发展与优化,双创教育已经成为各专业教学中必须渗透的重要内容,因此在该背景下需要全面开展教学改革,通过提升学生的学习能力、提高专业的教学水平、优化课程的教学内容,从而促进学生双创能力的有效发展。本文即以生物工程专业为研究方向,通过分析双创背景下其教学面临的问题,提出其改革需要遵循的基本原则,并由此总结实现改革目标的根本策略与实践措施。