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人工智能和教学融合
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摘要
随着信息技术的飞速发展,人们将信息技术运用在各个方面,比如,生产、教育等等。信息技术引起了一场新的教育教学变革。教师可以将信息技术,运用在实现学生的个性化学习上,比如,运用自适应学习程序,满足学生的个性化学习需要;根据学生的学习水平,设计相应的学习方案,让学生找准个人的学习位置,并在付出中,进步中,获得学习能力的提升,真正打造学生化的人工智能课堂。本文注重从人工智能教学的优势以及两者融合的形式两方面进行此部分内容的论述。
作者
靳婷婷
机构地区
萨尔布拉克镇中心小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第7期241-241,共1页
关键词
人工智能
教学融合
教学策略
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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