互联网视域下高职辅导员思政教育工作的难点及对策分析

随着“互联网+”时代的全面到来,互联网成为了当代大学生主要的社交手段,互联网给高职辅导员管理工作带来了一定便利,但是给思政教育带来了不小的挑战。高校辅导员要正视互联网给大学生“三观”造成的冲击,运用新媒体渠道开展思政教育,把和大学生息息相关的时政新闻融入思政教育中,逐步提升大学生社会责任感,积极开发互联网思政教育资源,选取典型思政教育案例,提升辅导员思政教育工作质量。