高职计算机基础课程的"微课程"教学模式研究

当今教育领域正处于新型教学手段和教学平台井喷的时代,从小学到初中再到高中大学,都离不开智能教育。计算机作为高职重点发展专业,依托于信息化教学背景,与新颖的教学手段十分契合,所以本文就将研究高职计算机基础课程的“微课程”教学模式,以期提升计算机专业教学的质量和效率。