幼儿园利用社区资源开展主题活动存在的问题与思考

社区资源的支持与合作与幼儿园教育的活动密不可分。在日常工作实践中,幼儿园教师应能够与社区进行有效沟通,并依靠其中各种主题教育活动来吸引幼儿园教育和社区资源关系,以参与幼儿教育工作,以丰富儿童的早期教育工作。内容,提高幼儿教育的有效性和科学性。本文首先根据幼儿园的教育实践,结合日常课堂经验,简单指出了将社区资源整合到幼儿园教育活动中的教育益处,进一步分析了利用社区资源开展主题教育活动的策略,并针对性地提出了一些建议。