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浅析小学语文教学中学生良好书写习惯的培养策略

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摘要 写字教学是小学语文教学的重要组成部分。纵观学校各个层面,无论是学校管理者,还是语文教师,都普遍存在对写字教学不够重视的现象。本文立足于小学语文教学角度,分析了小学语文教学中学生良好书写习惯的培养策略,希望具有一定参考价值。
作者 孙慧芳
出处 《好日子》 2021年第30期73-73,共1页

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