期刊文献+

校园文化与小学美术教学的融合

下载PDF
导出
摘要 小学美术教学是确保学生身心协调发展的关键性学科,而其与校园文化建设都有着培养学生审美能力的积极作用,作为小学美术教师也应该明确小学美术教学的意义和价值,整合多种教学资源,提升小学美术教育与校园文化建设的结合力度,从而推动美术教学质量的不断提升。
作者 陈吉算
出处 《中学生作文指导》 2021年第22期0055-0055,共1页
基金 大田县2020年基础教育教学研究立项KT“小学校园美育与美术教学的有机整合”(立项批准号:TKTⅩ一2052)研究成果。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部