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初中英语读写互促教学研究
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摘要
初中英语是初中教学体系中重要的组成部分,占据着重要的教学比重。在初中英语教学过程中,教师要将英语阅读与英语写作有机地融合在一起,形成以读促写、以写促读,读写互促的局面,有效地提高学生的学习效率和学习质量,提高学生的英语核心素养和英语综合能力。本文以实际教学为背景,阐述在初中英语教学中读写互促的策略,供大家参考借鉴。
作者
邱风
机构地区
江西省南城县第二中学
出处
《中学生作文指导》
2021年第22期0194-0194,共1页
关键词
初中英语
以读促写
以写促读
教学策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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